Chi è Stephen Krashen

Stephen Krashen è uno dei linguisti più influenti nello studio dell’acquisizione della seconda lingua. Le sue teorie hanno profondamente orientato le pratiche educative in ambito linguistico, soprattutto nella prima infanzia.

ACQUISIZIONE NATURALE DELLA LINGUA

Secondo Krashen, l’acquisizione di una seconda lingua avviene in modo simile a quella della lingua madre: attraverso interazioni significative e comunicazione autentica. L’attenzione è rivolta al messaggio e alla comprensione, non alla correttezza grammaticale o alla spiegazione esplicita delle regole.

COMPREHENSIBLE
INPUT 

Elemento centrale della teoria è il concetto di comprehensible input (i+1): i bambini apprendono quando sono esposti a una lingua leggermente più complessa rispetto al loro livello attuale, ma comunque comprensibile grazie al contesto, ai gesti e alla ripetizione.

CLIMA EMOTIVO E
APPRENDIMENTO

Krashen evidenzia anche l’importanza del cosiddetto filtro affettivo: emozioni come ansia o paura possono ostacolare l’apprendimento, mentre un ambiente sereno, accogliente e non giudicante favorisce la motivazione e la disponibilità a comunicare.

BENEFICI
EDUCATIVI

Un approccio basato sulle teorie di Krashen sostiene un apprendimento linguistico più spontaneo, efficace e duraturo, rispettoso dei tempi del bambino e fondato sulla fiducia, sull’esperienza e sulla relazione.